Gestaltung eines Readers

Gestaltung eines Readers für die Hochschule Koblenz

Gestaltung eines Readers

für die Hochschule Koblenz

Die Publikation fasst die Bildungs- und Forschungsansätze des Projekts „PEPiKUm – Partizipative Erinnerungspädagogik in Koblenz und Umgebung“ zusammen. Sie ist in Zusammenarbeit mit IDA e.V. entstanden und steht auf deren Webseite Interessierten auch zum Download zur Verfügung.

96 Seiten, Covergestaltung, Layout und Reinzeichnung

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